- Si queremos guardar la privacidad de los destinatarios pondremos CCO en el espacio habilitado para poner sus direcciones de email, de esta manera todos recibirán el correo electrónico pero no verán la dirección de los demás.
- Cuando queremos que la persona que recibe el correo sepa que también otra persona en concreto lo ha recibido le indicamos CC a______, en el hueco indicaremos la persona que también lo ha recibido.
En esta clase conocimos nuevas herramientas para organizar la información. Vimos las siguientes:
Enlace: Feedly
Enlace: Flipboard
Es parecido a Feedly pero un poco menos visual. Esta herramienta es una especie de revista online donde puedes seguir los temas o las personas que te interesen. Su apariencia es como si fuera una revista. Igualmente sirve para guardar contenido.
Enlace: Pocket
Es un servicio que se instala en el navegador que sirve para registrar tus páginas web interesantes. Podemos decir que es como una especie de "bolsillo" de webs. Cuando guardas una página web ésta queda disponible aunque no exista conexión. Podemos catalogar esta aplicación como las dos anteriores, su utilidad es guardar contenido.
Enlace: Delicious
Delicious es una web social. Sirve para tener a mano los marcadores de las web que nosotros queramos clasificándolos por temática, prioridad o según nuestras preferencias. Desde Delicious podemos compartir dichos sitios web con otros usuarios.
Enlace: Diigo
Es otra web social parecida a la que hemos visto anteriormente. Diigo nos permite guardar marcadores, compartir notas, archivar imágenes y documentos entre otros.
Para terminar la clase de EB la profesora nos indicó un libro muy interesante que podemos encontrar en el enlace wiki habilitado para los alumnos. Dicho libro se titula " Como buscar y usar información científica".
En la clase de EPD tuvimos la tarea de realizar un mapa mental teniendo como temática las herramientas utilizadas para nuestro aprendizaje. Este mapa lo hicimos con la herramienta Mindomo.
Enlace: Mindomo
Un mapa mental te permite organizar la información de manera esquemática jerarquizando, o bien, vinculando contenido. Mi mapa mental de aprendizaje es el siguiente:






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